服務業務

閱讀教育

閱讀，是孩子探索世界最重要的能力。新北市政府教育局多年來致力深耕閱讀教育，希望讓每一位孩子都能在學校裡找到屬於自己的閱讀節奏，培養能陪伴一生的學習力與思考力。

🌟 一、每間學校都有「閱讀推動教師」

新北率先推動「校校有閱推」，從市級、區級到校級閱讀推動教師，建立完整的閱讀支持系統。這些老師不只協助規劃活動，也會與科任老師一起設計跨領域閱讀課程、營造閱讀角落、布置圖書館，讓孩子每天都能自然地與閱讀相遇。

在各校的努力下，閱讀週、主題書展、親子共讀、班級共讀、寫作營隊、讀報教育等活動蓬勃展開，形成了新北校園最温暖的風景。

🌱 二、閱讀走進生活：科技 × 圖書館 × 社區

新北推動閱讀不只在教室裡，更延伸到生活的每個角落。

• 透過電子書、數位平台，孩子可隨時展開閱讀。

• 行動書箱把市立圖書館的書直接送到學校，讓借書變得輕鬆容易。

• 各校積極打造閱讀空間，讓圖書館成為全校共同學習的基地。

這些努力都希望讓閱讀成為孩子日常的一部分，而不是課外附屬品。

📚 三、適性閱讀：每個孩子都能找到「適合自己」的書

為了讓孩子讀得開心、讀得懂，新北導入 SmartReading 適性閱讀平台，透過 AI 與大數據協助孩子檢測閱讀能力，並推薦適合的書單。這讓老師更能理解學生的閱讀需求，也讓孩子每一步閱讀都踏在最適合自己的位置上。

目前已有超過百所國高中參與，全市超過一萬名學生完成閱讀能力診斷，建立個人化的閱讀學習地圖。這代表新北正以科技為助力，讓閱讀更貼近孩子的需要。

🌈 四、閱讀素養的提升，看得見的成長

各校教師團隊持續研發閱讀課程，融入十二年國教的素養精神，例如：

• 遊戲化、情境式的閱讀學習

• 跨領域閱讀專題（結合自然、社會、科技、藝文領域）

• 圖書館利用與資料檢索能力培訓

• 閱讀與寫作能力的系統化訓練

老師透過社群共備、研習與觀課，不斷精進；孩子的閱讀量、思辨能力與學習自主性也明顯提升。

💛 五、新北閱讀教育的願景

我們相信：

每位孩子，都值得邂逅一生的好書；
每所學校，都可以是孩子閱讀旅程的起點。

未來，新北市將持續加強閱讀推動教師的專業能量、擴充科技化的閱讀工具，讓閱讀不只是課程，而是一種生活方式、思考方式，成為孩子面向世界的力量。